Depuis trois ans, les projets ont évolué pour arriver à la mise en place d'une journée sortant des cadres habituels. A cela a contribué un emploi du temps constitué de 4 créneaux horaires d'1h30-2h (2 heures, le matin, et 2, dans l'après-midi), dédiés aux ateliers et aux conférences. Ce jour-là, les élèves n'avaient pas de cours et se trouvaient répartis en groupes plus ou moins grands, en fonction de programmes individualisés, feuilles de route de la journée .

Chacun a eu l'occasion de participer à au moins un des 8 ateliers détaillés ci-dessous :

Ø "L'interview" (Mlle Vigour et Mme Marguerie)
Ø "Les séismes de l'année 2004 : pages spéciales" (Mme Bérard)
Ø "Info ou Intox" (Mlle Blanchard)
Ø "Analyse d'images de presse sur la marée noire" (M. Raguenez)
Ø "Sur la trace des médias : un jeu de piste sur internet" (Mme Fischer)
Ø "Comparaison entre une image publicitaire et une photo de presse" (Mme Bertin)
Ø "Fabrication d'un numéro de presse féminine" (Mlle Maggiori)
Ø "La Une et les titres" (Mme Lapoule)

Nous avons eu également la chance de recevoir dans notre établissement des professionnels du monde de la presse et des médias. Ils ont eu la gentillesse d'intervenir auprès des élèves de 4e afin de parler de leur métier, de certains aspects du circuit de l'information…

Nous tenons ici à remercier tout particulièrement :

Ø Mmes Bourdery et Dilette, (Vocable)
Ø M. Herteloup , (L'Equipe)
Ø M. Laplaud, (édition dans le domaine de l'économie)
Ø Mme Liédot, (photographie de presse)
Ø Mlle Thorel, (Le Point)
Ø M. Weill, (RMC-INFO)

N'oublions pas non plus M. Granger, le responsable des 4e, qui a admirablement assuré la souplesse des déplacements ce jour-là, sans que personne n'en soit gêné.

J.Fischer et Ch. Blanchard

RETOUR